Sebagai kelanjutan dari tulisan terdahulu tentang pemanfaatan media komik dalam pembelajaran fisika , berikut saya berbagi pengalaman yang telah saya lakukan dalam memanfaatkan komik sebagai media pembelajaran .
.
PRAKTIKUM MASSA JENIS
.
Kegiatan ini saya lakukan pada tahun 1997 , jauh sebelum PTK pada tulisan terdahulu saya buat .
.
Kegiatan pembelajaran ini terjadi pada saat praktikum , dengan durasi waktu 2 x 45 menit .
.
Sebagai langkah awal saya membagi siswa menjadi enam kelompok sesuai dengan jumlah alat yang tersedia , dan mempersilakan para siswa duduk sesuai kelompoknya .
.
Mula – mula saya melakukan apersepsi tentang cara menggunakan neraca 3 lengan , dan menyampaikan rencana materi praktikum
.
Kemudian saya berkeliling membagikan lembar komik Mengukur Massa Jenis Zat Padat pada masing – masing siswa dalam kelompok dan meminta mereka untuk mempelajarinya .
.
Langkah berikutnya saya melakukan kegiatan tanya jawab pada para siswa seputar pemahaman mereka terhadap komik yang mereka bawa .
.
Ketika siswa telah paham dengan rencana kerja yang akan dilakukan , saya membagikan lembar pengamatan pada masing – masing kelompok dan meminta mereka mengisinya sesuai hasil pengukurannya .
.
Di akhir kegiatan siswa secara bergantian menyampaikan hasil pengukuran massa jenis dari benda – benda yang ada di depannya dan saya memberikan revisi atau pemantapan dari apa yang mereka sampaikan .
Ketika kegiatan berakhir , siswa menyimpan lembar hasil pengamatannya .
.
Selamat Mencoba !
JOEL – 2013